Les percées

Type: Projet scolaire (3e année de baccalauréat)

Année: 2023

Dans un contexte de cohabitation unique où la domesticité côtoie le travail, la transition entre ces différentes sphères de la vie quotidienne est d’une importance capitale. Une dynamique s’établit ainsi entre le bureau et la maison, le public et le privé, le travail ou la pause. La création d’un espace émotionnel se démarquant de la vie quotidienne tout en lui étant adjacent permet à tous de se poser le temps d’un instant, de transitionner du travail au chez-soi, et lie les usagers au sein d’un espace de partage agissant comme le cœur de l’habitation. La perméabilité de cet espace se fait à la fois au niveau du parcours que des ouvertures vers l’extérieur, étant percé autant à la verticale qu’à l’horizontale, d’où son appellation.

Plus qu’un espace facilitant la transition entre les espaces de travail et les espaces de l’intimité par la verticalité, l’espace central est aussi le lieu d’application d’une stratégie innovante d’apport de lumière. En effet, la création d’une ouverture au niveau du toit liée à une façade vitrée permet d’apporter un éclairage naturel dans les pièces de vie de chacun des étages de la maison tout en conservant l’intimité des occupants.

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